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    “同课异构”出亮点 合作交流放光芒
    ——巴中中学云屏教师党支部与奇章中学党支部开展“校际联动”活动
    信息来源:云屏教师党支部  ‖  发稿作者:文:夏敏 图:吴攀   ‖  审核人员:陈跃  ‖  审批人员:马松涛  ‖  发布时间:2021年4月2日  ‖  查看50次  ‖  

    3月31日,巴中中学云屏校教师党支部6位同志在支部书记王学成的带领下与巴州区奇章中学校党支部开展“校际联动”交流活动,并为奇章中学送去了初一语文、初二英语、初二数学三堂示范课。此次交流活动采取的是“同课异构”的方式,云屏校区党支部三位老师与奇章中学党支部的三位老师分别进行了课堂教学展示。课后,老师们齐聚一堂,共同探讨教法学法,互相交流学习,整个活动呈现出热烈的互动。

     

    我校初一夏敏老师的语文课《让奇章中学的美从我们的笔尖流出——向<老山界>学写景》,初二王小清老师的数学课《一元一次不等式与一次函数》,初二杨丽老师的英语课《Unit2 I'll help to clean up the city parks--Section B》,课堂气氛活跃,精彩纷呈。

     


     

    六堂课展示结束后,在评课交流活动中,奇章中学同学科的老师们对我校三位老师的课堂教学作了精彩点评。



    杨丽老师的英语教学引入自然,让学生对课堂内容感同身受,印象深刻;善于分析整合单元内容,打破传统教学模式;善于挖掘问题,问题超越文本,又不脱离文本, 口语表达流利。

    王小清老师课堂教学灵动有趣,亮点纷呈,课前和学生互动时,不仅悄无声息地拉进了师生关系又潜移默化地培养了学生的自信心,用游戏导入新课,让学生对这堂课充满好奇,激发了学生的求知欲,具有灵活的课堂教学调控能力,时刻关注学生学习的状态,恰当地处理了预设与生成的关系。在整个教学过程中注重学生动手操作能力的培养,注重学生兴趣培养,注重分层指导,注重数学方法的培养与渗透。王老师亲切自然、娓娓道来的教学风格感染了学生的学习情绪,让学生体验了做数学题的快乐和喜悦。教学过程中淋漓尽致地发挥现代信息技术的优势,取得了非常好的教学效果。  

    夏敏老师的课堂教学善于调动学生的注意力,营造和谐的课堂氛围;切入点新颖,教学设计环环相扣且拉近与学生之间的距离,有亲和力;善于关注学生,引导学生,鼓励学生;体现了新课标要求——学生为主体,教师为主导,很好地体现了合作探究性学习;善于联系日常生活并且紧密结合运用于课堂之中;文本与情境情感完美融合,具有极强的基本功和极高的语文素养;整堂课的教学设计、教学方式和思路都能给奇章中学的语文老师以示范引领作用。

     

        最后,奇章中学的领导和老师们对我校云屏教师党支部的到来表示了诚挚的欢迎和衷心的感谢。通过此次帮扶送教活动,大大加强了两校教师的沟通与交流,增进了两校教师的感情。我校将不忘初心加强教育合作,继续推进帮扶送教工作,把我校的先进教学理念和教学方法进行分享,携手并进,共话教育美好未来。


                  
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