为进一步深化“全民阅读书香校园”建设，倡导读书风尚，激发广大师生读书热情，营造浓厚书香氛围。近日，巴中中学云屏校区和兴文校区开展了“品读文学经典，构建书香校园”整本书阅读读书活动。

 

 此次活动以展板形式在校园内展示了本学期我校各年级整本书阅读成果，包括《骆驼祥子》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《学会自己成长》《故事新编》《康震古诗词81首》《大卫·科波菲尔》等读书分享活动图文，学生读后习作和书本推荐海报。

 

根据学生认知规律和发展阶段特征，搭建多种形式的阅读交流平台，初中年级开展优秀学生作品评比、手抄报展览和读后感活动，高中年级通过个性改编、小组讨论图文成果等方式进行。

 

云屏校园里，一张张精美的手抄报展示了同学们“广泛阅读，勤于摘抄”的良好阅读习惯；一篇篇娟秀工整的读后感，展示了同学们“乐读、善思”的良好思维品质；一幅幅荐读海报，体现着老师对同学们的殷殷阅读企盼。

    展板一经展出，就吸引了很多同学的驻足观看。有的认真浏览，有的细声朗读，有的簇拥讨论……好不热闹。同学们纷纷表示，将此次阅读成果展示出来很有意义，不仅能够看到更多优秀的作品，还能对前面阅读的书籍再次回味，极大提高了读书的热情。

2022年4月29日，作为整本书阅读活动的重磅大戏——“整本书阅读第四期读书分享会”在巴中中学兴文校区多功能报告厅拉开了帷幕，高2021级数百师生汇聚在这里，齐享读书的饕餮盛宴。

 

本期读书分享会荐读老师及主持人是巴中中学高中青年骨干教师王洪梅老师，阅读书目是英国小说家查尔斯 · 狄更斯的《大卫 · 科波菲尔》。作为《大卫科波菲尔》一书的荐读老师，王洪梅老师首先展示了一幅形象的思维导图，继而分享了自己对这本书的阅读思考。她将“成长与成功”作为这本书最核心的母题，并娓娓道：“在大卫成长过程中又总是被黑暗、不幸、孤独、情爱所困扰，但在这些困扰中他又总会抓住命中的那一束光，独立自强。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，这正是大卫的真实写照。

 

阅读分享活动以高中部全体师生围绕好书推荐、互动交流为主，大家谈认识、谈体会、谈感想，逐一分享印象深刻的书籍、文段，现场交流学习氛围浓烈。大家一致认为，独学不如众学，要以此次活动为契机，自觉养成以书为伴、孜孜以学的良好阅读习惯，从阅读中学习知识、汲取力量，以昂扬向上、锐意进取的精神状态投入到今后的学习生活中。

在本次整本书阅读读书活动中，苟香霖等69名同学被评为“阅读之星”；罗晓玲、李艾琴、漆倩、孙跃、王洪梅、刘旭、鲜智勇、李俊蝶、潘婷、汪清芳、姜楠等十一位老师被评为“优秀指导老师”；高2021级1班等十个班级被评为“书香班级”。

    美好的阅读往往伴随着心潮起伏、惊心动魄、若有所思、审问冥想等丰富的心智活动。在人驰目骋怀的过程中，人的理性叩问也往往容易发生，人会自觉而内在地完成自我生命的体验，这种体验就是一种成长一种建构。世界读书日只是一个契机，真正的阅读将一生相随。巴中中学始终怀揣着对阅读的期盼，对学生成长的期许，继续在阅读教学与引导的道路上与孩子们同行，一同收益！