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    充电赋能强本领,凝心聚力促发展
    信息来源:宣传中心  ‖  发稿作者:-文字 淳进颖- -图片 董丹-   ‖  审核人员:陈跃  ‖  审批人员:李倩  ‖  发布时间:2024年8月29日  ‖  查看423次  ‖  

            2024年8月28日,巴中中学邀请到成都市特级教师、成都市教育科学研究院中学教育研究所副所长、生物教研员郑达钊老师为全体教职工带来了一场题为“让学生在课堂上学会学习——当前课堂教学中存在的问题与解决策略”的讲座。此次培训旨在探讨当前课堂教学中面临的挑战,并提出有效的解决策略,以促进学生学习能力的提升。

            郑老师从电视剧中妈妈和女儿的对话引出:在人工智能时代,学生更应该学会如何学习,通过掌握学习方法和技巧,实现学习自由。学生学习自由了,老师教学自由了,才能实现“有趣、有理、有用、有序”的“四有”高效课堂。

           讲座中,郑老师分析了当前课堂教学中普遍存在的七大问题:课堂教学中的“异常翻转”、学生的学习方式非常低效、学生产生问题困惑的时空错位、课堂教学中教师角色定位偏离、主要学习活动是做不完的作业、进入“知识的诅咒”让学生懵圈、教辅资料成为唯一依靠。他结合丰富的实践经验和案例,深入浅出地阐述了以上问题对学生学习效果的影响,并提出了具体的解决策略。

           讲座结束后,教师们纷纷表示受益匪浅。郑老师的讲座不仅让老师们对当前课堂教学中的问题有了更深刻的认识,还提供了切实可行的解决策略,有助于在今后的教学中更好的引导学生,提升学生的学习效果。

           随后,校长熊维壮以“课堂改变,学校才会改变”为主题与老师们分享了教育教学的感想。他希望全体教师能创新课堂教学,让学生真实的学习和思考在课堂上真实地发生。

           相信通过此次培训,巴中中学全体教师将不断探索和实践,设计出更加符合学生发展规律的教学活动,让学生在课堂上真正学会学习,实现全面发展。

                  
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