为提升班主任主题班会授课能力，强化德育教育实效，同时为全体班主任提供一个展示交流和互学互鉴的平台，12月中旬，学校学生成长中心筹划和组织了2024-2025学年主题班会课大赛活动。

经过年级初赛推优，十二名班主任参加了学校复赛。复赛中，老师们展示了多堂精彩的班会课。

参赛教师在充分调查的基础上围绕班级学生真实存在的问题进行教学设计。课堂充分体现学生的主体地位，有的教师通过播放励志视频、组织小组讨论，激发学生树立远大理想；有的采用角色扮演、案例分析等方式，带领学生深入思考品德的力量与心理健康的重要性；有的以热点人物和事件引入，指导学生关注生活和社会，主动将自我成长融入时代大背景。课堂多向互动，氛围温馨，授课教师实施的走心教育举措赢得观课团队的高度赞誉。

本次赛课共评出了一等奖四名。学校将以此次赛课为契机，持续引导全体教师特别是班主任团队提高对班会课的重视程度和研究力度，立足问题，精准施策，使班会课真正成为师生交流互动的大平台，帮助学生解决成长之困，引导学生确立正确“三观”。