宿雾开天霁，寒冬见暖阳。为了聚焦“三新”背景下学科质量建设和高三精细化备考工作，汉中市龙岗中学领导、专家于11月17日上午莅临巴中中学开展联合教研工作，并对高三年级的高考备考工作进行指导。我校党委副书记、校长熊维壮，副校长黄军祥等领导以及高三全体教师，高一高二部分教师参与此次活动。本次联合教研分学科开展活动，各学科活动分为听评课、讲座、互动交流三个环节。


        一、高效课堂，聚焦问题诊断
          课堂是教育教学的主阵地，更是教师成长的舞台。活动采取“课堂听课把脉、交流互动问诊”的方式进行。我校语文教师舒明朋、数学教师黄多贵、英语教师余闵蓉、物理教师李大雄、生物教师孟金华、政治教师王双双、历史教师钟家成、地理教师王羲程等8名老师围绕高考动向和学科素养精心构思、精巧选题、精妙讲授，分别呈现了真实高效的课堂内容。课后，来自龙岗中学的名师们与我校各学科教师进行面对面地评课交流，对各学科老师踏实教学、真实授课、务实干事的作风给予了高度评价，也对课堂中暴露出来的问题进行了逐一指正，并高屋建瓴地提出改进建议和应对策略。“教而不研则浅，研而不教则空。”在评课环节中，两校老师们各抒己见，分享所思所想，在备考研讨中燃起新的思维火花。

        二、讲座培训，助力深度研讨
         评课结束后，龙岗中学的八位老师分学科为我校教师开展了关于高考备考策略的培训讲座。分别是：张欢，语文，《知其所然 方至未然》；黄龙海，数学，《紧跟评价体系 探究教学策略》；张琴，英语，《关注变化明方向奋楫笃行共成长》；杨新育，物理，《精研体系明方向 细琢试题提素养》；谢世东，生物，《研变化明确方向 品真题赋能教学》；杨军河，政治，《2023政治命题理论与实践》；蔡花，历史，《高考评价体系下高三历史的教与学》；何文录，地理，《深研地理高考新变化 力图学科备考新突破》。

          他们立足新课标，聚焦新高考，以日常教学中切实可行的操作方法为讲座的主线，讲解过程中用高考真题带动素养理论，以素养理论指导教学实践，既有高度，也有深度，更有温度。老师们表示，这样的联合教研不浮夸，很务实，有收获。此次讲座对我校教师开展深度研讨很有帮助，使教师在教学上更加精益求精，对提升教学质量，打造扎实高效的优质课堂，助力学校教育教学水平再上新台阶很有实际意义。

          三、交流互动，寻找教学迷津
          在交流互动环节，两校老师围绕后阶段复习方法、试题研究、限时训练、答题技巧、选题讲练、针对性辅导尖子生和临界生培养等方面的问题展开了激烈地交流探讨。龙岗中学的老师们不吝赐教、倾囊相授，回答了我校教师的疑难困惑，并针对我校校情学情，在后期的复习工作提出了建议与意见，为我校高三复习备考提供了新的思路。

         他山之石，可以攻玉。本次联合教研活动实现了两校优质资源的共享，汇聚起一股教育高质量发展的工作合力，就像冬日里的一轮暖阳，照亮了迷茫艰辛的备考大道，也温暖了勤勉耕耘的教师心田。